好少年简介：阮月，好少年女，阮月汉族，英雄WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91alice%20in%20wonderland%20tea%20for%20one%20set2013年2月生，故里南陵县家发镇中心小学五年级学生。传承

　　事迹简介：“传承红色基因，红色赓续红色血脉”。基因一个年仅11岁的好少年少先队员，以她特有的阮月热情与执着，在宣讲红色故事的英雄道路上坚持了整整三年。从学校的故里班会到社区的公益活动，从闪亮的传承舞台到庄严的纪念馆，她用她那稚嫩却坚定的红色声音，传承红色基因，基因弘扬爱国主义精神，好少年WhatsApp%E3%80%90+86%2015855158769%E3%80%91alice%20in%20wonderland%20tea%20for%20one%20set参加各类宣讲十余次，听众达到了数千人。她的努力得到了大家的认可与赞赏，　成为了南陵县家发镇的红色文化“小小讲解员”。她先后被评为学校“优秀少先队员”、南陵县“少先队踊跃之星”、“美德少年”、“新时代好少年”等荣誉称号。

　　接触红色故事，努力新方向?

　　阮月出生在一个以英雄李家发命名的革命老区南陵县家发镇，虽是普通农村的孩子但从小便听着那些革命先烈的英勇事迹，这些故事在她幼小的心灵里留下了深刻的烙印。进入学校后，经常参观纪念馆，看红色电影，更激发了她对红色文化的浓厚兴趣。在学校少年宫里接触到红色宣讲社团后，阮月越发坚定了要成为一名红色宣讲员的决心，她想用自己的声音，将那些感人至深的红色故事传递给更多的人。

　　阮月跟大多数农村孩子一样，也有一个小问题，就是在人多的地方说话会紧张打磕巴，声音也会不知不觉变小。这个问题也一度让阮月苦恼过，她深知作为一名红色宣讲员，不仅要有丰富的知识储备，更要有出色的表达能力。因此，她在学习上格外努力，不仅在课堂上练习大声回答问题，还积极参加各种课外活动，不断提升自己的综合素质。她的努力没有白费，多次在学校的各级各类比赛中获得佳绩，为她的宣讲之路打下了坚实的基础。

　　进入社团后，除了积极练习外，她还利用假期时间，走访当地的革命遗址，收集革命先烈的感人事迹，同老师们一起将这些故事整理成宣讲材料。她还主动向学校的老师请教，学习如何更好地将红色故事传递给听众。在她的不懈努力下，她的宣讲水平得到了显著提升，她的故事也越来越受到大家的欢迎。

　　开创新模式，宣传红色故事?

　　为了让红色故事更加生动有趣吸引人，她利用课余时间学习打快板，计划将红色故事用朗朗上口的快板书的方式呈现出来。刚开始，阮月面临着许多挑战。快板的技巧复杂，她需要不断地练习才能掌握。每天，她都会抽出大量时间来练习，一遍又一遍地击打快板，调整自己的节奏和发音。她的手指磨出了茧子，嗓子也练得沙哑，但她从未放弃过。

　　在练习的过程中，阮月遇到了困难和挫折。有时候，她会因为自己的进步缓慢而感到沮丧，甚至想要放弃。但是，每次想到自己宣讲梦想，她就会重新振作起来，继续努力。

　　她还同伙伴们一起排练红色节目，让听众更加深入地了解红色历史。这些创新性的宣讲形式，不仅让阮月的宣讲更加生动有趣，也让更多的人对红色文化产生了浓厚的兴趣。

　　阮月还积极参与学校与社工站的志愿活动，将红色文化传递给更广泛的人群。她利用各种场所，为居民和孩子们讲述英雄李家发的故事。

　　宣传英雄事迹，绽放红色花?

　　在芜湖市文明办、教育局等联合开展的新学期开学第一课“传承红色基因，强国复兴有我”国旗下的青春思政课上，阮月用生动的语言和感人的事迹，描绘了李家发烈士英勇顽强、自强不息的精神。她讲述了李家发在抗美援朝战争中的英勇事迹，特别是在金城战役中，他主动请求炸掉敌人的地堡，冒着生命危险，用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼，为部队打开了胜利的通道。这些故事让同学们深受感动，对李家发烈士的英雄事迹有了更深刻的认识。

　　通过一次次宣讲活动，阮月作为“小小宣讲员”，也在这个过程中得到了锻炼和成长，她的宣讲能力得到了提升，也更加坚定了她传承红色基因、为祖国的繁荣富强贡献力量的信念。

　　在她的影响下，越来越多的人开始关注红色文化，传承红色基因。不断努力的阮月也受到老师与同学的喜爱，她先后被评为学校“优秀少先队员”、南陵县“少先队踊跃之星”“美德少年”“新时代好少年”等荣誉称号。

　　阮月不仅是一位优秀的小小红色宣讲员，更是一位全面发展的新时代好少年。她在学习上勤奋刻苦，成绩优异；在生活中乐于助人，关心集体；在兴趣爱好上广泛涉猎，多才多艺。她的优秀品质和良好表现，赢得了老师和同学们的广泛赞誉。

　　展望未来，阮月将继续在红色宣讲的道路上不断探索和前行。她表示，要将更多的红色故事传递给更多的人，让红色文化在新时代焕发出更加璀璨的光芒。

本文地址：http://www.44eee.cn/html/3b2799969.html